miércoles, 16 de marzo de 2016

Diario de la teacher

Estoy encantada de haberme propuesto  abrir un blog, y todo ha sido gracias a atreverme a desafiar las dificultades que suponen el desconocimiento de aplicaciones que nos pueden ayudar en nuestra práctica diaria. Hay una larga lista: "Smore" para crear un panfleto es ideal, con "Paper.li"puedes convertirte en periodista, con "Twiter " puedes publicar y darte a conocer como los famosos, en "SoundCloud" puedes guardar tus grabaciones personalizadas,...ha y un montón y cada una te puede sorprender.
Afortunadamente en nuestros centros, las TICS se van incorporando con fuerza y nuestros alumnos necesitan estar en contacto con un tipo de enseñanza que se ajuste a la realidad virtual que nos rodea. Pero considero primordial que los alumnos acepten el reto de Flipped Classroom con conocimiento de lo que pretendemos organizar y estructurar, y que se comprometan, junto con sus familias a realizar las tareas que le vayamos indicando. Para ello hay que ser perseverantes y constantes en las entradas en el blog y "alimentarlo" con videos, enlaces y páginas interesantes y adecuadas a las capacidades de nuestros usuarios. Como me decía un alumno: "Seño, un blog es como un Tamagochi, está vivo y hayImagen relacionada que cuidarlo".

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